ČR - 19. října 2026
Asistent pedagoga už nemá být přidělen konkrétnímu dítěti, ale má se stát stálou součástí školy. Vláda v pondělí 19. října schválila zásadní změnu systému, která má školám umožnit pružněji pomáhat žákům a zajistit stabilnější financování asistentů. Nová pravidla však mohou znamenat také omezení podpory v některých menších školách.
Pro rodiče dětí, které při výuce potřebují pomoc asistenta, půjde o významnou změnu. Zatímco dnes je jeho působení často spojeno s doporučením školského poradenského zařízení pro konkrétního žáka, podle nového systému budou asistenti pracovat pro školu jako celek. O jejich využití v jednotlivých třídách bude ve větší míře rozhodovat ředitel.
Asistent tak bude moci pomáhat nejen dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami, ale také dalším žákům, kteří podporu potřebují například při zvládání učiva, adaptaci na školní prostředí nebo překonávání jazykových obtíží.
Změna má přinést větší jistotu i samotným asistentům. Jejich pracovní místo už nemá být tolik závislé na tom, zda konkrétní dítě školu navštěvuje nebo má stále platné doporučení poradny. Školy by zároveň měly mít možnost lépe plánovat počet zaměstnanců a jejich financování.
Ne všechny školy ale na novém systému vydělají. Ministerstvo školství ve svých podkladech upozorňuje, že školám s průměrným počtem méně než 15 žáků ve třídě může klesnout počet státem financovaných úvazků asistentů pedagoga. Výjimka se má týkat především žáků se čtvrtým a pátým stupněm podpůrných opatření, kteří potřebují intenzivnější pomoc.
Právě toto pravidlo může být důležité také pro menší základní školy v Ústeckém kraji. Ministerstvo omezení zdůvodňuje tím, že učitelé ve třídách s malým počtem dětí mají obecně větší prostor věnovat se jednotlivým žákům. Konkrétní dopady však budou záviset na potřebách dětí i konečné podobě pravidel financování.
Podle ministerstva nemá reforma znamenat, že děti s vážnějšími vzdělávacími obtížemi zůstanou bez pomoci. Školská poradenská zařízení budou jejich potřeby nadále posuzovat a doporučovat vhodná podpůrná opatření. Samotné zajištění pomoci asistentem se však má organizovat jinak než dosud.
Vláda očekává také snížení administrativy a kvalitnější odborné vedení asistentů. Ve školách, kde budou působit alespoň tři asistenti pedagoga, má být určena osoba odpovědná za jejich metodické vedení.
Návrh připravený ministrem školství Robertem Plagou vláda původně 5. října odložila kvůli výhradám koaličních partnerů. Po dalších jednáních jej nyní schválila jednomyslně.
Nový systém by měl začít fungovat od 1. září 2027. Změny ale zatím nejsou definitivní. Novelu školského zákona musí ještě projednat Parlament a podepsat prezident. Teprve poté bude jasné, v jaké podobě nová pravidla skutečně vstoupí v platnost.
Zdroj: Úřad vlády ČR, 19. 10. 2026; Ministerstvo školství – vysvětlení navrhovaných změn
