ÚSTECKÝ KRAJ - 11/10/2026
Každý třetí žák vykazoval příznaky úzkosti a polovina neměla ve škole dospělého, na kterého by se mohla obrátit s osobním problémem. Takové výsledky přineslo rozsáhlé šetření mezi více než 21 tisíci žáky v Ústeckém kraji. Kraj nyní výrazně zvyšuje podporu duševního zdraví ve školách, přesto odborná pomoc stále nestačí všem, kteří ji potřebují.
Výsledky krajského šetření z roku 2023 ukázaly, že čtvrtina dotázaných žáků vykazovala velmi nízkou duševní pohodu a třetina příznaky úzkosti. Průzkum se zaměřil na děti z druhého stupně základních škol a studenty středních škol. Nešlo přitom pouze o psychické obtíže, ale také o vztahy ve třídách, pocit bezpečí a důvěru k dospělým.
Právě možnost svěřit se někomu ve škole patří k nejvýraznějším zjištěním. Polovina účastníků šetření uvedla, že takového dospělého nemá. Problém proto nespočívá jen v dostupnosti psychologů, ale také v prostředí, ve kterém děti tráví značnou část svého dne.
Ústecký kraj postupně navyšuje peníze určené na prevenci a podporu škol. Zatímco v roce 2021 šlo o dva miliony korun, pro rok 2026 vyčlenil více než 19,4 milionu korun. Finance směřují například na vzdělávání učitelů, preventivní programy, poradenské služby nebo pomoc školám při krizových situacích.
Pátý ročník konference Duševní zdraví na dosah v Ústí nad Labem
V letošním roce má projekt Podpora duševního zdraví ve školách Ústeckého kraje zapojit nejméně 500 pedagogických pracovníků do více než 80 vzdělávacích aktivit. Dalších 60 milionů korun z Operačního programu Spravedlivá transformace je určeno na práci se školními kolektivy prostřednictvím adaptačních, preventivních a intervenčních pobytů.
Přibývá také školních psychologů, jejich počet však potřebám škol stále neodpovídá. Mezi lety 2021 a 2025 se jejich kapacita v kraji zvýšila z 11,5 na 23 přepočtených úvazků. V jednotlivých okresech zároveň působí týmy duševního zdraví pro děti a pro náročné situace jsou k dispozici krizové intervenční týmy pedagogicko-psychologické poradny.
Pozornost se obrací také k samotným učitelům. Do průzkumu jejich duševní pohody se v roce 2025 zapojily přibližně čtyři tisíce respondentů. Kraj na základě zjištění podporuje práci s pedagogickými sbory, supervize i vzdělávání ředitelů škol.
Tématu se věnoval také pátý ročník krajské konference o duševním zdraví, který se uskutečnil začátkem října v Ústí nad Labem. Kraj chce do budoucna lépe propojit školy, zdravotnická zařízení a sociální služby, aby děti a jejich rodiny nemusely při hledání pomoci složitě zjišťovat, na koho se obrátit.
Zdroj a vnitřní foto: Ústecký kraj
Foto: Ilustrační foto, AI
Ústecký kraj duševní zdraví dětí školní psychologové úzkosti u dětí
