ÚSTÍ NAD LABEM - 15.10.2025
Úzkosti, deprese, sebepoškozování nebo poruchy spánku. Ještě před několika lety se tyto pojmy objevovaly v dětských ordinacích jen výjimečně. Dnes je situace jiná – psychické obtíže dětí a dospívajících jsou tématem, které prostupuje školami, rodinami i celou společností. Učitelé si stále častěji všímají žáků, kteří se potýkají s tlakem, stresem či nedostatkem sebevědomí. A právě oni bývají často první, kdo si všimne, že něco není v pořádku.
V posledních letech se proto o duševním zdraví dětí a mladých lidí začalo mluvit otevřeněji než kdy dříve. Odborníci upozorňují, že psychická pohoda je stejně důležitá jako ta fyzická – a že bez stabilního zázemí a podpory okolí se problémy mohou rychle prohlubovat. Rostoucí počet dětí, které vyhledávají psychologickou pomoc, ukazuje, že školy stojí v první linii a potřebují kvalitní metodickou i odbornou podporu.
Právě tímto směrem se ubírá i Ústecký kraj, který se v oblasti prevence rizikového chování a podpory duševního zdraví dlouhodobě řadí mezi aktivní regiony. V polovině října se na Krajském úřadě uskutečnila odborná konference Duševní zdraví na dosah IV, která se stala tradičním místem setkávání pedagogů, psychologů, zástupců neziskových organizací i státní správy.
„Děkuji všem, kteří přišli na čtvrté pokračování této odborné konference. Jsem moc ráda, že vnímáte problematiku duševního zdraví ve školách i celé společnosti, a velmi si vážím vaší práce. Těší mě také, že už máme na všech školách v Ústeckém kraji metodiky prevence a že v současné době již všichni buď dostudovali, studují, nebo začali získávat potřebné vzdělání v tomto oboru,“ uvedla při zahájení konference 1. náměstkyně hejtmana Ústeckého kraje Jindra Zalabáková.
Během celého dne zazněla řada podnětných příspěvků z oblasti psychiatrie, školní psychologie, krizové intervence i výzkumu. Odborník Jakub Albrecht upozornil na alarmující nárůst duševních obtíží u dětí a dospívajících, Richard Braun se zaměřil na proměnu dětské populace a nové výzvy pro školní psychology. Pozornost vzbudilo také výzkumné šetření duševní pohody pedagogů v Ústeckém kraji, které provedla společnost Anreva Solution, a vystoupení Petra Hampachera, který se věnoval tématu krizové intervence ve školách.
Konference měla i praktický rozměr. Odpolední blok patřil pěti tematickým workshopům, které nabídly prostor pro sdílení zkušeností a konkrétní ukázky práce s dětmi. Účastníci si mohli odnést nejen metodické materiály, ale také nové kontakty – v předsálí se totiž představilo dvacet organizací, které školám nabízejí své služby v oblasti prevence a psychické podpory.
Ústecký kraj tak i letos potvrdil, že vnímá duševní zdraví dětí a pedagogů jako jednu z priorit. Díky systematické podpoře metodiků prevence, vzdělávání pracovníků a spolupráci s odborníky vzniká prostředí, kde se o psychické pohodě nejen mluví, ale skutečně na ní pracuje.
Konference Duševní zdraví na dosah IV připomněla, že i když psychické problémy často nejsou vidět, jejich řešení začíná právě tam, kde děti tráví většinu svého času – ve školách. A že společný dialog mezi odborníky, učiteli a institucemi může být klíčem k tomu, aby se děti v lavicích cítily nejen vzdělané, ale i vnitřně silné a spokojené.
Zdroj: ÚK
Foto: Ilustrační foto, AI
duševní zdraví žáků Ústecký kraj školy prevence rizikového chování konference
